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史正伟书记和杜育敏校长为年级主任和班主任们献花。

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    直到警报解除后,才从安全点撤离。

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    学校以知识产权为主题的实践活动荣获上海市22届英特尔科技创新大赛实践活动一等奖、第31届上海市青少年科技创新大赛“青少年科技实践活动区县示范奖”。

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    孩子们都迫不及待地换上了自己带来的趣味装扮,拿起自己的泡泡枪和伙伴们来到操场上。...

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    学校借助此次科技节,开展模型竞赛活动,为孩子们的梦想插上了科技的翅膀。...

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本次杯赛自三月份启动以来,收到了来自区内三十余所学校的参赛作品。...

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中高年级学生,如果在学习习惯上尚有若干缺失,必须尽早培养弥补。...

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我们青年教师的师德素养在这里得到提升,明确身上传播文化与文明的职责,将会以更热情更高涨的情绪投入到教育教学中去,为孩子们筑起梦想的摇篮,帮助他们早日腾飞,掀开上海历史新的篇章。...

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在春光里,和小朋友们共同游戏,体验共同出游的快乐。...

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首先,王老师提出主张音乐活动的游戏化、情景化,能让幼儿捕捉和聆听到音觉,能辨别不同频率的声音,幼儿有对音乐做出自然反应的本能,也是幼儿的兴趣所在。...

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上海市学生健身操舞从学校跳进上海大舞台,如今又跳上电视荧屏。...

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姜教授还从上海市浦南幼儿园祝晓隽老师的教学活动《爱——地震》中,提出了教师的“爱”是出自内心的,是本己心之震动,是爱的毫无掩饰的流露,是“生命的歌唱”,是对孩子纯然,无功利的爱的情感。...

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春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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习近平总书记在谈到环境保护问题时就已经指出:“绿水青山就是金山银山”,这与地理学科的“人地和谐”理念是一致的。...

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此次的社团才艺大比拼就为他们提供了展示风采的舞台。...

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通过本次讲座,不仅让家长们对幼儿园的日常操作规范有了一定的了解,也让她们在如何选择就餐地点、买菜时如何选择更放心的原料等方面有了更明确的方向,家长们都觉得受益匪浅。...

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当然当看到有船模开得又直距离又远时,观众群中会发出啧啧的赞叹声,一种佩服之情油然而生。...

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半日的参观小学活动,相信我们教科院实小的学生们一定会给小朋友们留下了深刻的印象,激起他们对小学生活的美好向往和期待,为他们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。...

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快看!光明小学的校园里出现了一位位小小朗读者,他们手持话筒,自信满满地朗读名篇佳句; 快瞧!光明小学的校园里又出现了一位位小邮递员,他们机智地完成运算练习,盖上专属邮戳,快快乐乐地将信封送进光小邮筒; 快听!光明小学的校园里还出现了一位位小音乐家,他们手捧口琴,在舞台上优雅自如地吹奏出一首首美妙的乐曲; 这是怎么回事呢?原来这是光明小学一年级在开展“小火箭畅游乐园”一年级主题游园会。...

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学期末,卢实小以“融合·创新”为主题的第三季“允能教学”进入到学期总结阶段。...

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布置一新的展馆,通过各种陈列方法将256位英雄人物、1500余张照片、400余件文物、史料以及百余件艺术品“转化”成为“英雄赞歌”,传递给全社会。...

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此次中考天空放晴,气温还比较适宜,在中考期间,居委干部、平安志愿者还将对临近学校的路段、小区弄堂等进行巡查护考,营造一个安静舒适的考试环境,他们的坚守,为考生们助力加油!感谢为中考护考的各路志愿者。...

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阳光灿烂,春暖花开的季节正是孩子们外出开阔视野、增长知识、陶冶情操的大好时光,为了让孩子们更加真切的感受、体验春天的到来,宛南实验幼儿园中班的孩子们赴辰山植物园,开展“亲近自然,感受春天”的春游活动。...

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各年级组以三个不同的切入点对幼儿展开教育:小班—消防安全,认识消防标志、灭火器,学习逃生方式;中班—防震安全,通过儿歌了解简单的地震小知识及躲避地点的选择;大班—躲避雷电,结合歌曲,在游戏情景中模拟遇到雷电躲避的方式。...

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在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。...