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虽然挑战性很大,但我校初三学生仍然学习热情高涨,积极参赛报名,不畏难题,课余时间积极探讨。

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    为了进一步加强教师与家长、幼儿园与家庭的密切联系,增加家长对幼儿园工作的了解,创造和谐的教学环境,达到家园携手共育的目标。

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    学校注重以人为本、与时俱进,办学成果斐然。

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    本次故事比赛的要求是选择中华经典传统文化内容,讲述“昨天”的故事,结合自己身边的变化讲演“今天”的故事,也可以根据自己的梦想描绘 “明天”的故事。...

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    如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。...

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    本次家长开放日活动旨在通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,让家长能够进一步了解学校课程、学校管理及教育教学工作,了解自己孩子在校的学习生活和能力表现。...

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    家长们在认真聆听了新政的解读之后,又与班主任老师就孩子的具体情况进行了充分的沟通。...

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    操场上人声鼎沸,叫卖声此起彼伏,同学们兴致高昂,穿着动漫服饰的同学更是为义卖活动增添了不少人气。...

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    从而可以自发地开始探索自己,进行新的尝试与体验,以最好的自己活在此时此地! 再次热烈祝贺第一届“挺身而说”TED心理主题演讲比赛圆满成功!...

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    正如习近平主席所说的,“周恩来,这是一个光荣的名字,不朽的名字。...

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    在比赛现场,孩子们还配以丰富多彩的肢体动作,使在场的老师们颇有感想——孩子们的潜力是无穷的。...

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    康乐幼儿园于3月14日,分别召开了伙委会、新学期家委会、幼小衔接家长讲座以及班级家长会。...

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    3月16日,梅园中学党总支书记、政教处老师、心理老师、卫保老师和所有的班主任老师们在三楼会议室进行了本学期的第二次班主任培训,本次培训的主题是“怎样做好家校沟通”。...

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    老师们踏实细致的工作作风也让家长们由衷钦佩学校治学的严谨。...

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    近年来,南洋初、高中的桥牌运动开展得红红火火,水平也越来越高。...

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    来到梅陇椿邻养老公寓的小队队员陪老人们聊天,为他们解闷,跟老人们讲讲笑话。...

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    本次中华传统艺术进校园活动是为了艺术教育形式,带领学生们感受中华传统文化的魅力,延续历史文脉,留住城市记忆。...

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    那些被拐骗的孩子认识到了自己的错误,有的甚至流下了懊悔的眼泪。...

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    交流会上,刘侠老师还就“记叙文复习框架”与初三老师们进行了研讨。...

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    骨干教师的展示活动既是理论与实践的积极对话和转化,也是教师间知识经验与实践智慧的共享,为全校教师互帮互学、交流研讨创造了一个良好的氛围,也是校本化研究的进一步实践。...

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    老师先介绍了筷子的历史和用餐时的礼仪,又给学生提供了一些成品的照片,让大家有个参考;之后老师们指导学生设计筷子的样式,教学生如何使用锉刀锉出基本的形状,再使用6张不同粗细的砂纸打磨筷子,感受筷子表面由粗糙逐渐变得细致光滑的过程,最后在筷子表面抹上食用油。...