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学校努力实践三年级游泳课程,馆校合作,坚持“人人运动,学会游泳”,帮助学生掌握体育技能。

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    2.学校各个实验室相互之间的关联以及学生核心素养的培养、实验室的使用。

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    两位教师虽然都采用了“以读促写”的教学方法,但他们的教学风格却截然不同。

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    早晨来园,每个班级的个别化活动如火如荼地进行着,老师们忙忙碌碌的同时家长和孩子们也忙得不亦乐乎,有的孩子专注于自己的游戏世界,有的孩子忙着为自己的爸爸妈妈介绍班级开展的游戏区域,有的则邀约自己的爸爸妈妈一起参加到游戏中,甚至有些宝贝堵在门口,原来是急着分享自己带来的六一儿童节礼物。...

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    坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。...

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    在园所面积有限的条件下,长桥二幼充分挖掘空间、合理布局,开辟了科探室。...

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    语文组围绕“关注学习经历 聚焦阅读策略在各年段的形成与重构”开展系列主题式探究,老师们带着强烈的目标意识,积极探索目标引领下的教学与评价,凸显了年段之间的融合。...

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    此外,还进行了七巧板展示、经典诵读、少儿舞蹈等表演。...

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    学生代表2018届5班魏名湖同学上台发言,她从上中自由的校园氛围说起,细数了多个让她难以忘怀的瞬间,回顾自己如何逐渐成为负责任、有担当的人。...

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    紧接着是充满趣味性的亲子游戏比赛,在亲子游戏中,孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参与比赛;家长们人人返老还童、摩拳擦掌地要争取第一。...

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    建筑纸模型比赛在静静的氛围下开展,比赛选手们个个全神贯注地拼装着手中的纸质模型,一会儿的功夫,一座座小房屋搭建而成。...

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    5月15日上午,来自徐汇区教育学院的思想政治学科的教研员王志安老师给徐汇中学高二同学带来了一场语言轻松幽默、内容浅显易懂的知识讲座:“‘政治’的空间——学习政治带给我们什么”。...

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    为了进一步增强幼儿防恐防暴意识,提高自救自护的能力,强化全园师生的安全防范意识,艺术幼儿园的老师和孩子们一起行动了起来,首先对幼儿进行了安全教育,随后根据幼儿的年龄特点分年级组进行了防恐防暴演练活动。...

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    而郑海艳老师和王馨儿老师作为班主任带教的师徒代表进行发言,王馨儿老师表示一年内在班主任工作上获益良多,虽然自己还尚存不足,但会本着“多学、多思、多干”的原则,抓住每一次学习机会,以精益求精的工作态度上好每一节课,而郑海艳老师也对王馨儿老师这一年的工作给予了赞扬。...

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    讲座中朱老师从解读小学教材入手,生动的实例使家长了解,如何培养习惯、如何做好情感准备,以及家长应该起到怎样积极正面的作用等,纠正了家长理念上的误区,掌握了一些使幼儿平稳过渡、爱上小学的方法,缓解了家长的担心、焦虑,从而使家长在情感上、心理上做好准备。...

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    一曲“老师,再见了”、一首“毕业诗”,孩子们用真挚的语言回忆着在幼儿园成长的点点滴滴,传达着对老师真诚的谢意和对幼儿园三年的生活无限的眷念。...

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    在过去的一周中,来自芬兰的老师和同学们走进西位课堂,体验了中国传统文化;访问芬兰领事馆,对上海的经济发展有了全面的认识;登上东方明珠电视塔,把上海日新月异的面貌尽收眼底;参观芬兰通力电梯、谷歌中国,深入科技前沿。...

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    通过这次参观学习,教师们为自己身为这个历史悠久、自强不息的民族后代而倍感自豪,更重要的是为“美在墨韵”园本特色课程深入研究注入了更多的活力。...

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    同学们一一做了自我介绍,跟叔叔阿姨互相熟悉了解之后,市场监督管理所团支部书记邹晨老师就开始讲课了。...

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    本学期一开学,学校副校长崔鹏及时传达了区教育局关于迎接市调研的指示精神,组织全体教职工加强理论学习,明确课程与教学是学校的核心工作,是学校办学理念的表征,是学校培养目标实现的载体,是教师专业发展水平的呈现。...

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    通过普及防灾减灾知识,增强安全意识,让平安伴孩子们快乐成长。...

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    学校组织观看电影《奇迹》,影片给同学们留下了深刻的感受,七年级同学代表带来了电影配音片段,观后感交流和配音表演让在场每一个人感受到了真实的温暖,也让大家思考怎样去面对社会,学习成长。...